Minat Remaja Di Jemaat Musafir Paisubololi Untuk Melanjutkan Pendidikan Di Program Studi Teologi
Abstrak
Penelitian ini mengkaji minat remaja Jemaat Musafir Paisubololi terhadap Program Studi Teologi dengan fokus pada enam indikator: "senang terhadap Prodi Teologi", "motivasi masuk Prodi Teologi", "dorongan dari pihak lain", "tertarik tentang Prodi Teologi", "kemauan belajar agama dan terlibat pelayanan", serta "keyakinan tentang keunggulan Prodi Teologi". Subyek penelitian adalah 38 remaja berusia 15-22 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei dan teknik pengambilan data menggunakan angket skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata tanggapan "setuju" terhadap keenam indikator tersebut, dengan indikator "senang terhadap Prodi Teologi" dan "kemauan belajar agama dan terlibat pelayanan" mendapat skor tertinggi. Dukungan dari orang tua dan pemimpin gereja, meskipun signifikan, perlu ditingkatkan. Dari sini dapat disimpulkan bahwa terdapat potensi besar remaja untuk dikembangkan dalam bidang teologi dengan perluasan sosialisasi dan informasi mengenai prospek karier dan keunggulan program studi teologi untuk meningkatkan minat mereka.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
Alviana, A. F., & Setyowati, R. R. N. (2023). Motivasi Orang Tua dalam Penentuan Pendidikan Tinggi Anak di Kelurahan Meri Kota Mojokerto. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 11(2), 494–509. https://doi.org/10.26740/kmkn.v11n2.p494-509
Angka, J. (2020). Pola Hidup Gaya Mewah Terhadap Kepemimpinan Dan Motivasi Pelayanan Pendeta.
Annur, C. M. (2021). Daftar Program Studi Terfavorit Calon Mahasiswa di Indonesia. Databoks. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/06/21/teknik-jurusan-universitas-paling-diminati-siswa
Arifiyanto, M., & Kholidah, N. (2021). Analisis Pengaruh Pengetahuan Produk, Persepsi Manfaat dan Promosi terhadap Minat Penggunaan Uang Elektronik berbasis server. JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi)., 7(3), 697–706. https://doi.org/10.35794/jmbi.v7i3.31390
Bawamenewi, Y., Marbun, L., Fernando, A., & Triposa, R. (2022). Peran Pendidikan Teologi dan Kepemimpinan Kristen dalam Pembentukan Karakter Guru Sekolah Minggu. Sikip: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 3(1), 20–31. https://doi.org/10.52220/sikip.v3i1.106
Chandra, I., Amelia, F., & Hasibuan, N. H. (2021). Hubungan Minat dan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas X MAN 2 Batam. Jurnal Pendidik Indonesia, 2(2), 131–145. https://doi.org/10.61291/jpi.v2i2.25
Ghani, R. A., Saripah, I., & Nadhirah, N. A. (2023). Role Model Siswa Dalam Penentuan Karir Remaja. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(1), 123–130. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i1.4118
Huda, N. (2016). Kemandirian pada Remaja yang Diasuh Orangtua Tunggal. Universitas Medan Area.
Khadijah, S., & Indrawati, H. (2017). Analisis Minat Peserta Didik untuk Melanjutkan Pendidikan Tinggi. JPIS: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 26(2), 178–188. http://ejournal.upi.edu/index.php/jpis
Laana, D., & Sondopen, D. (2020). Keterampilan Guru Pendidikan Agama Kristen Untuk Meningkatkan Minat Belajar Murid Di Kelas. Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, dan Pendidikan, 2(2), 27–32. https://doi.org/10.51730/ed.v2i2.47
Listiowatty, M. (2021). Keterlibatan Orang Tua pada Pemilihan Jurusan Perguruan Tinggi Siswa SMA. JIRA: Jurnal Inovasi dan Riset Akademik, 2(8), 1226–1240. https://doi.org/10.47387/jira.v2i8.205
Mahmud, A. (2008). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntan. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 3 no.(Februari), 21–44. https://doi.org/10.15294/dp.v3i1.431
Maulida, N. C., & Pranajaya, S. A. (2018). Pengentasan Degradasi Minat Belajar Pada Siswa Remaja. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 5(1), 7–16. https://doi.org/10.21093/twt.v5i1.2421
Nasrudin, M. H. (2017). Pengaruh Konformitas Teman Sebaya Terhadap Perilaku Deliquency Minum-Minuman Keras Pada Remaja Desa Kranding Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri. IAIN Tulungagung.
Patongloan, N. (2019). Implementasi Gaya Hidup Rendah Hati Pendeta Sebagai Bentuk Refleksi Terhadap Teladan Pelayanan Yesus. OSF. https://doi.org/10.31219/osf.io/a69xz
Perangin Angin, Y. H., & Yeniretnowati, T. A. (2021). Deskripsi Serupa Seperti Kristus Sebagai Tujuan Pendidikan Karakter Kristen. ELEOS: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 13–27. https://doi.org/10.53814/eleos.v1i1.2
Pradesyah, R. (2020). Pengaruh Promosi Dan Pengetahuan Terhadap Minat Masyarakat Melakukan Transaksi Di Bank Syariah (Studi Kasus Di Desa Rahuning). Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam, 1(2), 113–122. https://doi.org/10.56114/al-sharf.v1i2.65
Rini, M. N., & Kpalet, P. (2021). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kurangnya Minat Remaja Untuk Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Di Desa Persiapan Mahe Kelan Kecamatan Waigete Kabupaten Sikka. JUPEKN, 6(1), 23–28.
Saputro, M. (2017). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Program Studi. Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains, 6(1), 83–94. https://doi.org/10.31571/saintek.v6i1.489
Sari, N. A., & Ginting, M. T. H. (2023). Minat Belajar Siswa dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Kelas VII SMP Negeri 3 Palangka Raya. Harati: Jurnal Pendidikan Kristen, 3(2), 141–152. https://doi.org/10.54170/harati.v3i2.226
Sitanggang, P. M., & Munthe, M. R. (2023). Ini Aku, Utuslah Aku (Suatu Kajian Teologi Sistematika Esensi Panggilan Pendeta Sebagai Hamba Tuhan). Jurnal Teologi Cultivation, 7(1), 89–103. https://doi.org/10.46965/jtc.v7i1.1829
Sitoki, R. E., Yokiman, J., & Ruindungan, L. M. (2023). Motivasi Mahasiswa Sekolah Tinggi Teologi Star’s Lub Dalam Memilih Program Studi Teologi. Apostolos: Journal of Theology and Christian Education, 3(2), 118–132. https://doi.org/10.52960/a.v3i1
Solicha, F. N., Safitri, D., & Kurniawan, N. (2020). Peran Orangtua Dalam Menentukan Pilihan Kuliah Anak. Edukasi IPS, 4(2), 8–17.
Tanama, Y. J., Pakpahan, D. F., & Purnama, W. S. (2022). Kontekstualisasi Pendidikan Agama Kristen Bagi Remaja. PASCA : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen, 18(2), 208–219. https://doi.org/10.46494/psc.v18i2.221
Wetesi, N. M., Yokiman, J., & Labito, A. M. (2023). Persepsi Remaja di Jemaat Bersehati Adean tentang Profesi Pendeta. SAMI: Jurnal Sosiologi Agama dan Teologi, 1(1), 42–69. https://ejournal.uksw.edu/sami/article/view/9796/2551
Wiji, U., & Mawarti, S. (2012). Minat Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sugihmas 2 Kecamatan Grabag Kabupaten Magelang Terhadap Pembelajaran Permainan Bola Voli [Universitas Negeri Yogyakarta]. https://eprints.uny.ac.id/8741/
Yulida, H. (2021). Faktor Rendah Minat Remaja Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi (Studi Kasus Kecamatan Bakongan Timur Kabupaten Aceh Selatan [UIN Ar-Raniry]. https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/22572/
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-sa4.footer##Pengguna bebas menyalin, mengubah, atau mendistribusikan ulang artikel untuk tujuan apa pun yang sah dalam media apa pun, asalkan Anda memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli dan Visio Dei: Jurnal Teologi Kristen sebagai penerbitnya, menautkan ke lisensi, menunjukkan jika ada perubahan, dan mendistribusikan kembali karya turunan apa pun di bawah lisensi yang sama.
Hak cipta artikel dipegang oleh masing-masing penulisnya, tanpa batasan. Lisensi non-eksklusif diberikan kepada Visio Dei: Jurnal Teologi Kristen untuk mempublikasikan artikel dan mengidentifikasi dirinya sebagai penerbit aslinya, termasuk hak komersial untuk untuk menjualnya kepada perpustakaan dan individu.
Dengan menerbitkan artikel di Visio Dei: Jurnal Teologi Kristen, penulis memberikan hak kepada pihak ketiga untuk menggunakan artikel mereka sejauh yang diberikan oleh lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International.
